Établie par un comité de lecteurs, la liste a été définie en fonction des critères de qualité de l’écriture, de pertinence et d’intérêt pour des collégiens et pour la relation que ces titres offraient avec les programmes dont ils enrichissent l’approche et l’assimilation. Elle permet également une lecture découverte qui élargit la culture des élèves, nourrit leur curiosité et leur imaginaire.
La liste de « Lectures pour les collégiens » inclut des oeuvres récemment sélectionnées et fait état de titres récemment publiés chez les éditeurs.
La nouvelle maquette de la sélection 2017 tient compte des enjeux littéraires et de formation personnelle qui structurent les programmes.
Afin de dynamiser la liste, chaque titre fait l’objet d’une courte fiche de lecture qui le présente et le commente. Cette liste est également disponible sous format tableur téléchargeable afin de permettre une recherche par mots-clefs en rapport avec les programmes du collège. Dans cette liste renouvelée, des titres bien connus ont laissé leur place à des ouvrages plus récemment publiés.
Mise à jour : 29 juin 2019
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