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	<title>Lettres </title>
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	<description>Bienvenue et bonne navigation sur le site des Lettres de Nouvelle-Cal&#233;donie</description>
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		<title>Dis-moi dix mots</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;e dispositif &#171; Dis-moi dix mots &#187; invite chacun &#224; jouer et &#224; s'exprimer de septembre &#224; juin, sous une forme litt&#233;raire et/ou artistique, autour de dix mots choisis par les partenaires francophones. L'enjeu est d'illustrer la richesse de la langue fran&#231;aise, sa capacit&#233; &#224; &#233;voluer et &#224; d&#233;signer toutes les r&#233;alit&#233;s contemporaines&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;Acc&#232;s direct&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;e dispositif &#171; Dis-moi dix mots &#187; invite chacun &#224; jouer et &#224; s'exprimer de septembre &#224; juin, sous une forme litt&#233;raire et/ou artistique, autour de dix mots choisis par les partenaires francophones. L'enjeu est d'illustrer la richesse de la langue fran&#231;aise, sa capacit&#233; &#224; &#233;voluer et &#224; d&#233;signer toutes les r&#233;alit&#233;s contemporaines&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://dismoidixmots.culture.gouv.fr/" class="spip_out"&gt;Dis-moi dix mots&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Concours d'&#233;lquence, la d&#233;sinformation</title>
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		<dc:date>2026-07-28T07:58:24Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pour la premi&#232;re fois cette ann&#233;e, le haut-commissariat, en partenariat avec le vicerectorat, l'Universit&#233; de la Nouvelle-Cal&#233;donie et les Forces arm&#233;es en NouvelleCal&#233;donie (FANC), organisent un concours d'&#233;loquence sur le th&#232;me de la lutte contre la d&#233;sinformation&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;Acc&#232;s direct&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour la premi&#232;re fois cette ann&#233;e, le haut-commissariat, en partenariat avec le vicerectorat, l'Universit&#233; de la Nouvelle-Cal&#233;donie et les Forces arm&#233;es en NouvelleCal&#233;donie (FANC), organisent un concours d'&#233;loquence sur le th&#232;me de la lutte contre la d&#233;sinformation&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://digipad.app/p/1245099/26de023558e3b" class="spip_out"&gt;Concours d'&#233;lquence, la d&#233;sinformation&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Iles Lettrees 2026</title>
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		<dc:date>2026-07-28T07:52:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lanc&#233; en 2020 par le vice-rectorat de Nouvelle-Cal&#233;donie (DAREIC/DAAC)
&lt;br class='autobr' /&gt;
et le CREIPAC, le concours d'&#233;criture collaborative &#206;les Lettr&#233;es promeut la langue
&lt;br class='autobr' /&gt;
fran&#231;aise et les valeurs humanistes de la Francophonie en Asie-Pacifique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le th&#232;me impos&#233; pour cette nouvelle &#233;dition est : Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ? &lt;br class='autobr' /&gt;
La nouvelle devra : &lt;br class='autobr' /&gt;
encourager les &#233;changes interculturels et/ou la r&#233;flexion ;
&lt;br class='autobr' /&gt;
explorer la polys&#233;mie des mots tels que rythmes et cadences ; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;Acc&#232;s direct&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Lanc&#233; en 2020 par le vice-rectorat de Nouvelle-Cal&#233;donie (DAREIC/DAAC)&lt;br class='autobr' /&gt;
et le CREIPAC, le concours d'&#233;criture collaborative &#206;les Lettr&#233;es promeut la langue&lt;br class='autobr' /&gt;
fran&#231;aise et les valeurs humanistes de la Francophonie en Asie-Pacifique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le th&#232;me impos&#233; pour cette nouvelle &#233;dition est : Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La nouvelle devra :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;encourager les &#233;changes interculturels et/ou la r&#233;flexion ;&lt;br class='autobr' /&gt;
explorer la polys&#233;mie des mots tels que rythmes et cadences ;&lt;br class='autobr' /&gt;
int&#233;grer si possible des notions de temporalit&#233;s propres aux communaut&#233;s de votre pays ou de votre r&#233;gion ;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;ventuellement s'appuyer sur une exp&#233;rience personnelle.&lt;br class='autobr' /&gt;
contenir au moins 5 mots parmi les 10 mots de &#8220;Dis-moi Dix mots 2026&#8221;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://id.ac-noumea.nc/vr/IMG/pdf/_iles_lettrees_2026_nc.pdf" class="spip_out"&gt;Iles Lettrees 2026&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Calendier concours enseignants</title>
		<link>https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article600</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article600</guid>
		<dc:date>2026-07-28T07:12:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Calendrier des concours enseignants &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette rubrique rassemble le calendrier des principaux concours de recrutement de l'&#201;ducation nationale. Vous y trouverez les dates essentielles relatives aux inscriptions, aux &#233;preuves d'admissibilit&#233; et d'admission, ainsi qu'aux diff&#233;rentes &#233;tapes des concours. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces informations ont pour objectif d'accompagner les candidats dans la pr&#233;paration de leur projet professionnel et de leur permettre d'anticiper les &#233;ch&#233;ances tout au long de l'ann&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique156" rel="directory"&gt;CONCOURS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Calendrier des concours enseignants&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette rubrique rassemble le calendrier des principaux concours de recrutement de l'&#201;ducation nationale. Vous y trouverez les dates essentielles relatives aux inscriptions, aux &#233;preuves d'admissibilit&#233; et d'admission, ainsi qu'aux diff&#233;rentes &#233;tapes des concours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces informations ont pour objectif d'accompagner les candidats dans la pr&#233;paration de leur projet professionnel et de leur permettre d'anticiper les &#233;ch&#233;ances tout au long de l'ann&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous vous invitons &#224; consulter r&#233;guli&#232;rement cette rubrique afin de prendre connaissance des mises &#224; jour publi&#233;es par les services comp&#233;tents.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.devenirenseignant.gouv.fr/calendrier-des-resultats-d-admission-des-concours-enseignants-1677" class="spip_out"&gt;Calendrier des concours enseignants&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Storymap 2026</title>
		<link>https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article599</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article599</guid>
		<dc:date>2026-07-26T09:59:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Attention, vous avez jusqu'au 7 ao&#251;t 2026 pour vous inscrire.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le concours STORYMAP 2026 est organis&#233; par le vice-rectorat de la Nouvelle-Cal&#233;donie, Direction g&#233;n&#233;rale des enseignements en partenariat avec le Club de la G&#233;omatique en Nouvelle-Cal&#233;donie .&lt;br class='autobr' /&gt;
Il invite les narrateurs &#224; partager leurs r&#233;cits sur des th&#233;matiques d'actualit&#233; en Nouvelle-Cal&#233;donie mettant en avant des &#233;l&#233;ments remarquables du territoire, les dynamiques spatiales, les acteurs et les enjeux actuels et/ou pass&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est une application web ludique permettant de cr&#233;er des histoires immersives et inspirantes en combinant diff&#233;rents &#233;l&#233;ments comme du texte, des cartes interactives, des vid&#233;os, des photographies, des images, des tableaux, graphiques ou encore des s&#233;quences audios.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://storymaps.arcgis.com/stories/655e8ebdf7874e4f8e4afc25e04a0e83" class="spip_out"&gt;Storymap&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Des messages de pr&#233;vention - ACROVIE 2026</title>
		<link>https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article598</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article598</guid>
		<dc:date>2026-07-26T09:52:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Cigarette &#233;lectronique, d&#233;rives et nuisances.&lt;br class='autobr' /&gt;
Attention, vous avez jusqu'au 31 aout 2026 pour vous inscrire.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce concours, intitul&#233; ACROVIE (Alcool Cannabis ROute VIolences. Accro &#224; la viE avec pour slogan &#034;Tous accros&lt;br class='autobr' /&gt;
&#224; la vie ! &#034;), vise &#224; rendre les &#233;l&#232;ves acteurs de messages de pr&#233;vention sur les th&#233;matiques suivantes :&lt;br class='autobr' /&gt;
Lutte contre les violences aux personnes (harc&#232;lement, violences verbales et/ou physiques,&lt;br class='autobr' /&gt;
cyberharc&#232;lement etc.) ;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;vention des addictions (alcool, cannabis, tabac, cigarette &#233;lectronique, &#233;crans etc.) ;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#201;ducation &#224; la s&#233;curit&#233; routi&#232;re.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le prix sp&#233;cial du jury porte, cette ann&#233;e, sur la th&#233;matique : Cigarette &#233;lectronique, d&#233;rives et nuisances.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://id.ac-noumea.nc/circulaires/IMG/pdf/circulaire_acrovie_2026_maj_12_03_2026.pdf" class="spip_out"&gt;Des messages de pr&#233;vention - ACROVIE&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mon podcast en 60 secondes 2026</title>
		<link>https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article597</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article597</guid>
		<dc:date>2026-07-26T09:44:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&#034; Mon podcast en 60 secondes&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;l&#232;ve de coll&#232;ge ou de lyc&#233;e, enregistre-toi seul ou en groupe pour donner ton point de vue sur la question suivante :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ce premier trimestre &#171; Explique le lien entre l'ODD 5 et l'intelligence du vivant au f&#233;minin en moins de 60 secondes &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour ce deuxi&#232;me trimestre, nous mettons le cap sur le bleu de l'Oc&#233;an et le vert de notre Environnement.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les crit&#232;res d'&#233;valuation du podcast sont les suivants :&lt;br class='autobr' /&gt;
Temps respect&#233; (60 secondes)&lt;br class='autobr' /&gt;
Originalit&#233; du format (discours, d&#233;bat&#8230;)&lt;br class='autobr' /&gt;
Clart&#233; de la prise de parole en continu (clart&#233; et articulation du discours)&lt;br class='autobr' /&gt;
Discours structur&#233; (langage et expression)&lt;br class='autobr' /&gt;
Capacit&#233; &#224; transmettre un message efficace et facile &#224; comprendre&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;cision et pertinence des connaissances utilis&#233;es, pour conduire l'argumentation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://edd.ac-noumea.nc/spip.php?article493" class="spip_out"&gt;Mon podcast en 60 secondes &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Coll&#232;ge au cin&#233;ma 2026</title>
		<link>https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article596</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article596</guid>
		<dc:date>2026-07-26T09:36:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Coll&#232;ge au cin&#233;ma &lt;br class='autobr' /&gt;
Le dispositif Coll&#232;ge au cin&#233;ma permet aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir des &#339;uvres cin&#233;matographiques majeures, repr&#233;sentatives de la diversit&#233; des genres, des &#233;poques et des cultures. En favorisant la rencontre avec le cin&#233;ma en salle, il contribue &#224; d&#233;velopper leur culture artistique, leur esprit critique et leur sensibilit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette rubrique rassemble les informations utiles concernant le dispositif en Nouvelle-Cal&#233;donie : programmation, calendrier, ressources p&#233;dagogiques et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Coll&#232;ge au cin&#233;ma&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le dispositif Coll&#232;ge au cin&#233;ma permet aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir des &#339;uvres cin&#233;matographiques majeures, repr&#233;sentatives de la diversit&#233; des genres, des &#233;poques et des cultures. En favorisant la rencontre avec le cin&#233;ma en salle, il contribue &#224; d&#233;velopper leur culture artistique, leur esprit critique et leur sensibilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette rubrique rassemble les informations utiles concernant le dispositif en Nouvelle-Cal&#233;donie : programmation, calendrier, ressources p&#233;dagogiques et documents d'accompagnement destin&#233;s aux enseignants. Elle a vocation &#224; accompagner la pr&#233;paration et l'exploitation des projections en classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous remercions les partenaires du dispositif pour leur engagement en faveur de l'&#233;ducation &#224; l'image et de l'acc&#232;s des &#233;l&#232;ves &#224; la culture cin&#233;matographique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://id.ac-noumea.nc/vr/spip.php?article3240" class="spip_out"&gt;Coll&#232;ge au cin&#233;ma&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre de rentr&#233;e 2026 &#8211; Inspection de lettres</title>
		<link>https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article594</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article594</guid>
		<dc:date>2026-05-15T06:52:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Webmestre</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Retrouvez la lettre de rentr&#233;e 2026 de l'inspectrice de lettres Anouk Martaud-Robert, pr&#233;sentant les orientations p&#233;dagogiques, les priorit&#233;s disciplinaires et les informations utiles pour cette nouvelle ann&#233;e scolaire 2026.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique65" rel="directory"&gt;INSPECTION&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Retrouvez la lettre de rentr&#233;e 2026 de l'inspectrice de lettres, pr&#233;sentant les orientations p&#233;dagogiques et priorit&#233;s disciplinaires pour cette nouvelle ann&#233;e scolaire.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.ac-noumea.nc/IMG/pdf/lettre_de_rentree_2026_-_lettres.pdf" class="spip_out"&gt;Lettre de rentr&#233;e 2026 (PDF)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;tails sur la gestion des cookies </title>
		<link>https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article2</link>
		<guid isPermaLink="true">https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?article2</guid>
		<dc:date>2026-05-11T23:44:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>IA-IPR Lettres</dc:creator>


		<dc:subject>Exclure</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ce site utilise des Cookies pour comptabiliser les visites. Cette m&#233;morisation se fait de mani&#232;re anonyme et locale.
&lt;br class='autobr' /&gt;
En poursuivant la navigation, vous acceptez l'utilisation de ces cookies.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique3" rel="directory"&gt;Divers&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://lettres.ac-noumea.nc/spip.php?mot84" rel="tag"&gt;Exclure&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce site utilise des Cookies pour comptabiliser les visites. Cette m&#233;morisation se fait de mani&#232;re anonyme et locale.&lt;br class='autobr' /&gt;
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	</item>



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